Education

 

 

STUDEREN MET PASSIE EN TALENT

Voor leerlingen en docenten

studeren met passie  en talent

 

In ons onderwijs vertrekken we van wat kinderen en jongeren niet kunnen. Daarna brengen we in kaart wat ze niet hebben geleerd. We werken dus maar met de helft van onze kinderen en jongeren.

 

We willen talenten en passie van kinderen, jongeren en jongvolwassenen in kaart brengen om te kunnen vertrekken wat ze wel kunnen. We kiezen ervoor om die talenten en passies in een ontwikkelingsperspectief te zien. Kinderen en jongeren moeten de kans krijgen om met hun sterktes in leerprocessen te experimenteren. Dat is waar we voor willen gaan, zowel in scholen als in een privécontext.

 

Hieronder sommen we graag onze beschikbare psychometische instrumenten en begeleidingsprogramma's op voor leerlingen vanaf 10 jaar tot studenten in het hoger onderwijs. Deze instrumenten staan in meer uitgebreide vorm beschreven op onze "Tools" pagina.

 

 


Tapas for Kids

Voor leerlingen van 10 tot 12 jaar

Op een speelse manier op verkenning

 

Een kind speelt graag. Vaak kan het uren aan een stuk spelen met steeds hetzelfde, of steeds op zoek gaan naar ander speelgoed. Spelen is wat het kind graag en veel doet en waar het veel energie voor heeft. Voor talent en passie is dat net hetzelfde. Als kinderen de mogelijkheid krijgen om verschillende rollen te spelen, te ontdekken wat ze graag doen en te kijken wat ze daarmee kunnen, dan 'spelen' ze eigenlijk met hun talenten.

Met Tapas for Kids willen we kinderen (tussen 10 en 14 jaar) hun blik laten richten op hun passies en talenten. Niet om ze daarop vast te pinnen, wel om hen in hun ontwikkeling de kans te geven om een beter zicht te krijgen op zichzelf. Hier is Tapas for Kids de eerste, noodzakelijke stap: hoe kijk ik naar mezelf? Welke rollen vind ik voor mezelf belangrijk? Wat drijft mij, wat versnelt mijn spelen en werken? Waarop ben ik gericht?

 

Meer informatie over dit instrument kan u vinden op deze pagina.


Tapas for Teens

Vanaf 12 tot 17 jaar

Klare blik op talent en passie ongeacht studieachtergrond of studieniveau

 

De Tapas 4 Teens (T4Teens) is vooral bedoeld voor leerlingen tussen de 12 en 17 jaar, ongeacht hun studieachtergrond of studieniveau dus OOK voor jongeren die schoolmoe zijn of geen school meer volgen en niet meteen zicht hebben op 'hoe nu verder?'.

 

De Tapas 4 Teens vragenlijst is leuk en eenvoudig om in te vullen en geeft een glashelder rapport weer. Daarin wordt duidelijk wat JOUW talenten zijn en waar je die kan inzetten en/of verder ontwikkelen.

 

Dus: of je nu een leerling bent die het nu al goed doet of je jezelf eerder als een 'buitenbeentje' voelt, de Tapas4Teens is speciaal voor JOU ontwikkeld.


Tapas for Students

Voor studiekeuze hoger onderwijs

Talent en vaardigheden voor leerlingen derde graaD en hoger

 

Tapas for Students (T4-S) is een oplossing voor enerzijds de individuele leerling/student anderzijds voor leerkrachten/docenten. Het is een meetinstrument om talenten en passies van leerlingen en studenten in beeld te brengen. Doelgroepen zijn leerlingen van de derde graad secundair onderwijs en studenten hoger onderwijs.

 

Leerlingen en studenten krijgen een overzicht van hun talenten gekoppeld aan het besef of die talenten hen energie geven of energie kosten. Dit wordt gelinkt aan een aantal vaardigheden waarmee ze hun talenten sneller en beter kunnen inzetten. Het totale beeld van hun talenten en passies wordt dus bepaald op verschillende niveaus, waardoor er een bijzonder fijnzinnig beeld ontstaat en werpt een blik op de studiegebieden waarin de jongeren hun talent en hun (toekomstig) potentieel kunnen ontplooien.

 

Meer informatie over dit instrument kan u vinden op deze pagina.

 

 


Feedback van Tapas-believers

Een kleine selectie van feedback van mensen die ervaring hebben met onze Education-tools.

Pieter Wuyts
Lector Marketing, Karel de Grote Hogeschool
"De Tapas-profielen helpen onze studenten enorm in hun professionele zoektocht naar wie ze zijn en hoe ze interageren met anderen. De persoonlijke rapporten die de studenten ontvangen brengen (plots) helderheid waarom sommige vakken zo gemakkelijk gaan, en andere vakken lijken eindeloos lang te duren, waarom groepswerkjes met sommige personen zo moeizaam verlopen en met andere dan weer gewoonweg gezellig zijn. De studenten leren situaties beter te herkennen waardoor ze hun eigen gedrag kunnen aanpassen om uit impasses of moeilijke situaties te geraken. Het mooiste van al is dat studenten ontdekken waarmee ze ‘in de flow’ geraken en enorm veel lijken te presteren met blijkbaar weinig effort. Een echte aanrader!"

Ilse Cuypers
Docent Frans en Spaans, Karel de Grote Hogeschool
"Een unieke opportuniteit en ware revelatie voor velen onder hen! Deze energiescan maakt deel uit van het studieparcours Business and Languages over drie jaar heen: een krachtige tool om je persoonlijke energie en voorkeursgedrag te visualiseren en uiteindelijk de job te vinden die het best bij je past! Met veel dank aan de sympathieke crew van Tapascity!"

Wordt onze LinkedIn connectie en blijf op de hoogte

van alle nieuwtjes en ontwikkelingen!